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2005.11.15

11月15日(火)

 デジタル副読本の活用授業が神岡小学校で行われた。今年で、3年目の取り組みになるが、毎回、切り口が違うのが面白い。昨年は、IT活用とからめた学習で、どちらかというと終点としてデジタル副読本を位置づけたが、今年は、導入部分で、教師が活用する場面だった。デジタル副読本の中にあるコンテンツを利用して、子どもの興味付けをされていた。事後研究では、大阪市立大学の木原先生のお話があった。事後研究の司会を仰せつかったが、木原先生の要求に充分応えられず、まだまだ、勉強不足を痛感する。社会科的な思考ができるような教師の働きかけを大事にするというお話しが印象に残っている。

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